此次43名教师通过职称评审，彰显了我校着力提升教师教学科研能力建设的显著成效，凸显出我校青年教师专业能力和技术水平的强劲发展势头，为促进青年教师专业成长,建立一支教学基本功扎实、专业素养高的可持续发展的教师队伍奠定了坚实基础；也为我校打造“双师型”教师队伍提供了更为有利的条件。(通讯员:陈永志)

人事处

2024年1月3日